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                幼兒園老師何以變身虐童“魔鬼”

                最后編輯:2015-06-16  瀏覽:3358 次

                破解“虐童”悲劇仍需多方努力

                事實上,近年來幼兒園發生的一系列“虐童”案已敲響學前教育的警鐘。專家表示,隱藏在學前教育這一特殊行業背后的深層問題,如不及時解決,很難保證類似事件不會再次發生。

                針對當前學前教育資源不足且分配不均的問題,中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為,發展幼兒教育最基本的政策應該是保底,因此應加強對低端民辦幼兒園經費投入,完善配套建設,改變過去單純追求建設優質園的目標,從而實現學前教育資源的公平分配。其次,應加強幼師隊伍建設,有針對性地開展培訓,規范幼師職業道德。此外,應盡早將教育立法特別是學前教育法的起草提上日程。

                困擾

                學前教育三大短板

                這些“失德”教師如何走上工作崗位?民辦幼兒園監管為何屢遭詬???對“虐童”幼師的處罰為何起不到以儆效尤的作用?

                學前教育“奇貨可居”

                “當前我國學前教育整體投入不足,教育資源分配不均且失衡?!敝袊逃茖W研究院研究員儲朝暉指出,公辦幼兒園數量少,難以滿足日益擴大的民眾需求,無法進入公辦園的家庭只能選擇民辦幼兒園,甚至“黑幼兒園”。

                儲朝暉說,民辦幼兒園經費來源有限,生源也多來自低收入家庭,孩子數量往往超出教育部規定班額人數的兩到三倍,無形中增加了班級管理的難度,給教師工作帶來壓力,加上福利待遇偏低,師資流失率高,一些教師便會將情緒化的態度帶入工作中。

                幼師素質參差不齊

                前幾年各地加快普及學前教育,入園率不斷提升,但幼師的培養周期跟不上新改擴建幼兒園的速度,就會降低教師的準入門檻,導致幼師學歷普遍偏低,甚至一些不具備資質的人員進入教師隊伍。相關數據顯示,我國要想在2020年實現學前教育普及,還缺少上百萬的幼教師資。

                一位長期從事幼教工作的老師黃艷告訴記者,現在幼師群體中,80后、90后是主力,他們多來自獨生子女家庭,從小缺少與孩子相處的經驗?!袄蠋熎毡檎J為幼師就是吃青春飯的行當,甚至只把這項工作看作保姆,做幾年就走,再加上編制少、經費不足、待遇低,難以吸引優秀人才,流失率非常高?!秉S艷說。

                違法成本低、取證難

                北京市華聯律師事務所律師馬躍華說,目前幼兒園及當事人違法成本低、取證難,是此類事件多發的主要原因,相關案件懲罰力度偏弱,難以起到以儆效尤的作用,為此類事件的發生制造了“溫床”。


                北師大教育專家馮婉楨說,梳理近年來發生的虐童案,其最后的處理結果多是懲罰力度偏弱、輿論關注不足,往往被大眾所忽略。

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